{"id":444,"date":"2023-01-10T16:37:00","date_gmt":"2023-01-10T16:37:00","guid":{"rendered":"http:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/?p=444"},"modified":"2023-02-09T15:56:36","modified_gmt":"2023-02-09T15:56:36","slug":"editorial-7-paulo-ferreira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/2023\/01\/10\/editorial-7-paulo-ferreira\/","title":{"rendered":"Editorial #7: Paulo Ferreira"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-445 size-medium\" src=\"http:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-225x300.jpg 225w, https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-768x1024.jpg 768w, https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Pro-Presidente-para-a-Investigacao-Inovacao-e-Transferencia-de-Tecnologia-Professor-Paulo-Ferreira-1-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/>As Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) apresentam-se como tendo um papel fundamental no desenvolvimento das regi\u00f5es, n\u00e3o apenas na forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos, mas tamb\u00e9m na execu\u00e7\u00e3o de projetos de investiga\u00e7\u00e3o, muitos deles aliando os conhecimentos te\u00f3ricos com aplica\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas que tenham interesse para o mundo empresarial.<br \/>\n\u00c9 a necessidade deste alinhamento entre a investiga\u00e7\u00e3o fundamental e a investiga\u00e7\u00e3o aplicada que faz com que projetos como o TransCoTec sejam essenciais enquanto promotores do desenvolvimento econ\u00f3mico, ancorados nos objetivos nacionais e internacionais de fomento do investimento em investiga\u00e7\u00e3o e desenvolvimento (I&amp;D).<br \/>\nDurante as \u00faltimas d\u00e9cadas, a Uni\u00e3o Europeia apresentou-se com o objetivo de se tornar numa economia baseada no conhecimento, cada vez mais competitiva e din\u00e2mica, apontando a uma meta de investimento de 3% do PIB em atividades de I&amp;D. Essa aposta, que implica o refor\u00e7o do relacionamento entre institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas, incluindo as IES e as empresas, tem na Estrat\u00e9gia de Inova\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica e Empresarial 2018-2030, referencial para a pol\u00edtica de inova\u00e7\u00e3o em Portugal, a transposi\u00e7\u00e3o para o territ\u00f3rio nacional, que apresenta como vetores estrat\u00e9gicos o aumento do investimento em investiga\u00e7\u00e3o e desenvolvimento, a valoriza\u00e7\u00e3o e transfer\u00eancia de tecnologia ou a promo\u00e7\u00e3o da valoriza\u00e7\u00e3o da inova\u00e7\u00e3o, entre outros.<br \/>\nA aposta continuada das IES participantes no TransCoTec nas suas diferentes vertentes de atua\u00e7\u00e3o, de que s\u00e3o exemplo o ensino, a investiga\u00e7\u00e3o ou a inova\u00e7\u00e3o, tem contribu\u00eddo para as din\u00e2micas de desenvolvimento das regi\u00f5es em que essas IES interv\u00eam. A participa\u00e7\u00e3o em diferentes projetos de investiga\u00e7\u00e3o, em redes mais ou menos alargadas, tem contribu\u00eddo de forma not\u00e1vel para o potenciar do ecossistema de inova\u00e7\u00e3o do nosso pa\u00eds. Por exemplo, entre 2001 e 2020, a percentagem de despesas em atividades de investiga\u00e7\u00e3o e desenvolvimento, em rela\u00e7\u00e3o ao PIB, mais do que duplicou, passando de 0,76% para 1,61%, num aumento que tem sido transversal \u00e0s diferentes regi\u00f5es do pa\u00eds. E se no caso das IES o aumento desta percentagem \u00e9 qualitativamente semelhante, com um aumento de 0,28% para 0,58%, que representa uma duplica\u00e7\u00e3o do esfor\u00e7o de I&amp;D das IES, \u00e9 not\u00e1vel que em termos empresariais a percentagem tenha quase quadruplicado, passando de 0,24% para 0,92%. Apesar de relev\u00e2ncia das IES em termos de investiga\u00e7\u00e3o, \u00e9 ineg\u00e1vel a necessidade da transfer\u00eancia do conhecimento para a esfera empresarial, visto que s\u00e3o as empresas o motivo da cria\u00e7\u00e3o da riqueza.<br \/>\nAinda longe da meta dos 3%, os n\u00fameros anteriormente apresentados mostram o esfor\u00e7o que tem sido feito em Portugal, sendo que todas as iniciativas que procurem refor\u00e7ar a cria\u00e7\u00e3o de um ecossistema inovador s\u00e3o relevantes, sendo obrigat\u00f3ria a liga\u00e7\u00e3o entre as IES e o tecido empresarial, pelos motivos anteriormente referidos. \u00c9 por isso que o projeto TransCoTec se apresenta ainda com mais relev\u00e2ncia, n\u00e3o s\u00f3 pelo territ\u00f3rio onde o projeto atua mas tamb\u00e9m pelo impacto econ\u00f3mico e social que pode vir a ter n\u00e3o s\u00f3 a curto mas tamb\u00e9m a longo prazo.<\/p>\n<p>Paulo Ferreira<br \/>\nPr\u00f3-Presidente para a Investiga\u00e7\u00e3o, Inova\u00e7\u00e3o e Transfer\u00eancia de Tecnologia<br \/>\nPolit\u00e9cnico de Portalegre<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>As Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) apresentam-se como tendo um papel fundamental no desenvolvimento das regi\u00f5es, n\u00e3o apenas na forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos, mas tamb\u00e9m na execu\u00e7\u00e3o de projetos de &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":446,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,6,5,4],"tags":[],"class_list":["post-444","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-editorial","category-ipportalegre","category-newsletter","category-transcotec"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=444"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":482,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/444\/revisions\/482"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/446"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=444"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=444"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/transcotec.ipportalegre.pt\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=444"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}